个别指导

Study requests

    Perfect

    • volume_up
      嗯,不意外的结果吧。
    褒奖
    • volume_up
      不管到了几岁,被夸奖还是会很高兴呢。

    Great

    • volume_up
      你的指导能力在吾之上呢。
    • volume_up
      过了段挺有意义的时间呢。

    Bad

    • volume_up
      没想到,吾竟然会搞错了……
    责骂
    • volume_up
      你不懂什么叫“体贴”吗?
    安慰
    • volume_up
      下次有机会再洗刷污名吧。

    才能绽放

    • volume_up
      似乎达到新的境界了。

    问答

    Asking Question:

    • volume_up
      有件事想请教你。

    Responses

    Neutral:

    • volume_up
      原来是这么一回事啊。

    Like Answer:

    • volume_up
      竟然……真是令人惊艳的回答呢。

    Dislike Answer:

    • volume_up
      嗯?怎么感觉有点不合逻辑……

    第一部

    • ……只要吾一拜托学生当实验品, 不管是多认真的学生都会落荒而逃。 无论吾多么诚恳地拜托都一样。 吾该如何是好?
      • 是实验品这个说法不好。
      • 当作工作,给他们优渥的报酬就好。
      • 不可能从这么优秀的老师身边逃跑吧。
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    第二部

    • 当心灵因为不分日夜地战斗而开始烦躁, 就会觉得保持整洁很麻烦,房间也变得脏乱, 接着生活步调紊乱……心灵又变得更烦躁。 有没有终止这个恶性循环的方法呢?
      • 大家一定在等你整理。
      • 进行一些能陶冶心灵的事情如何?
      • 只要脏乱到无以复加的程度……
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