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蕾雅
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你在獅鷲戰時如三頭六臂般的活躍表現，
只有精彩可以形容。
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西提司
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與大樹節時的學級對抗戰相比，
學生們也著實地成長了。
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西提司
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這也是因為你的指導而得來的成果吧。
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蕾雅
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慶祝你的戰功，也期許學生們的未來，
賜予你此物。
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蕾雅
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我已見識到你在獅鷲戰裡
奮勇戰鬥的姿態。
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西提司
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與大樹節時的學級對抗戰相比，
也看得出學生們的成長。
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蕾雅
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今後也請你以教師的身分，
做學生的楷模，盡力指導他們。
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蘇諦斯
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汝使用了吾的力量吶。要是連這種程度
都無法輕易取勝的話，可就傷腦筋了。
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西提司
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雖然在這值得祝福的一刻，
要告訴你這種課題實在令人不忍……
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西提司
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下節的課題，要請你們的學級
去調查露迷爾村的異狀。
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蘇諦斯
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露迷爾村……記得是汝和父親
曾經多次受到照顧的村子吶。
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西提司
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詳細的情況還不清楚，
但村民的狀況似乎有點奇怪。
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西提司
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為了確認情報的真偽，
已經派出了騎士團。
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西提司
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應該是快要返回的時候了。
先聽聽他們的情報吧。
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蕾雅
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……但願不是什麼不祥之兆。
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蕾雅
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……願大家都能得到主的加護。
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